Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, ‘rápido’) es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki.En una página sobre «alpinismo», por ejemplo, puede haber una palabra como «piolet» o «brújula» que esté marcada como palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis indican en el URL de la página el propio título de la página wiki (en Wikipedia ocurre así: http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo), facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del propio sitio web. Además, esto permite formar en muchas ocasiones una coherencia terminológica, generando una ordenación natural del contenido.La aplicación de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece la Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones más cercanas a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos.La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada.HISTORIA El origen de los wikis está en la comunidad de patrones de diseño, cuyos integrantes los utilizaron para escribir patrones de programación. El primer WikiWikiWeb fue creado por Ward Cunningham, quien inventó y dio nombre al concepto wiki, y produjo la primera implementación de un servidor WikiWiki para el repositorio de patrones del Portland (Portland Pattern Repository) en 1995. En palabras del propio Cunningham, un wiki es «la base de datos en línea más simple que pueda funcionar» (the simplest online database that could possibly work). El wikide Ward aún es uno de los sitios wiki más populares.En enero de 2001, los fundadores del proyecto de enciclopedia Nupedia, Jimbo Wales y Larry Sanger, decidieron utilizar un wiki como base para el proyecto de enciclopedia Wikipedia. Originalmente se usó el software UseMod, pero luego crearon un software propio, MediaWiki, que ha sido adoptado después por muchos otros wikis.Actualmente, el wiki más grande que existe es la versión en inglés de Wikipedia, seguida por varias otras versiones del proyecto. Los wikis ajenos a Wikipedia son mucho más pequeños y con menor participación de usuarios, generalmente debido al hecho de ser mucho más especializados. Es muy frecuente, por ejemplo, la creación de wikis para proveer de documentación a programas informáticos, especialmente los desarrollados en software libre.
Ventajas
La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy simple. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
Dada la gran rapidez con la que se actualizan los contenidos, la palabra «wiki» adopta todo su sentido. El «documento» de hipertexto resultante, denominado también «wiki» o «WikiWikiWeb», lo produce típicamente una comunidad de usuarios. Muchos de estos lugares son inmediatamente identificables por su particular uso de palabras en mayúsculas, o texto capitalizado - uso que consiste en poner en mayúsculas las iniciales de las palabras de una frase y eliminar los espacios entre ellas - como por ejemplo en EsteEsUnEjemplo. Esto convierte automáticamente a la frase en un enlace. Este wiki, en sus orígenes, se comportaba de esa manera, pero actualmente se respetan los espacios y sólo hace falta encerrar el título del enlace entre dos corchetes.
Características
Un wiki permite que se escriban artículos colectivamente (co-autoría) por medio de un lenguaje dewikitextoeditado mediante unnavegador. Una página wiki singular es llamada «página wiki», mientras que el conjunto de páginas (normalmente interconectadas mediante hipervínculos) es «el wiki». Es mucho más sencillo y fácil de usar que unabase de datos.
Una característica que define la tecnología wiki es la facilidad con que las páginas pueden ser creadas y actualizadas. En general no hace falta revisión para que los cambios sean aceptados. La mayoría de wikis están abiertos al público sin la necesidad de registrar una cuenta de usuario. A veces se requiere hacer login para obtener una cookie de «wiki-firma», para autofirmar las ediciones propias. Otros wikis más privados requieren autenticación de usuario.
Un wiki es una colección de lugares de trabajo compartido entre los usuarios que pueden añadir, editar y subir información, así como archivos de todo tipo. Un wiki es muy útil para aquellos grupos que necesitan trabajar en el mismo documento en diferentes momentos.
El primer sitio que alguna vez se llamó unwiki fue WikiWikiWeb, creado por el programador americano Howard G. Cunningham, considerado el inventor de esta compartir conocimiento en la web. "Wiki" es originalmente una palabra hawaiana que significa "rápido". Cunningham utilizó este término para transmitir la idea de un documento que puede abrir y editar con gran rapidez.
Con el tiempo los wikis se han convertido en un instrumento valioso para las aulas, clubs de fans o equipos deportivos. La gente puede editar documentos en un momento. Los miembros sólo se loguean y hacen los cambios. No más e-mails se enviados ida y vuelta entre los miembros. Y porque tú seleccionas quienes tiene permiso para editar una página, un wiki es también está, de alguna manera, protegido: otras personas no pueden ingresar.
Trabajar en grupo con un Documento de Google habilitándole la opción de editar y descargar y elaborar un Wiki con la plataforma Wiki Space.
MATERIALES
Conexión a internet, disponibilidad de un computador.
PROCEDIMIENTO
Cadaplataforma wiki tiene sus propias ventajas y desventajas. Hay decenas de diferentes soluciones wiki disponibles, y puede ser una tarea de enormes proporciones elegir la plataforma wiki que mejor se adapte a tus necesidades.
Wikiesen la descripciónoriginal deWard:La base de datosen líneamás simpleque podría funcionar.Wikies una pieza desoftware de servidor quepermite a los usuarioscrear y editar librementecontenido de la páginaWebusando cualquier navegadorWeb.Wikisoportahiperenlacesy tiene unasintaxis de textosimple para crearnuevas páginas yenlaces cruzadosentrelas páginas internassobre la marcha.Wikies inusual entrelos mecanismos de comunicacióndel grupo, ya que permitelaorganización de las aportacionespara ser editado, además delos contenidos.Al igual que muchosconceptos simples,"abrirla edición"tiene algunos efectosprofundos y sutilesen el uso deWiki.Permitiendo a los usuariostodos los días paracrear y editarcualquier página deun sitio web esinteresante, ya quefomenta el usodemocrático de laWeby promueve lacomposiciónde contenidosporusuarios sin conocimientos técnicos.
Gracias a los Avances en la Tecnología de Pantallas, heno Ahora Varias clases en los televisores Modernos:
Tubo de Rayos catódicos o CRT: Las Pantallas Más Comunes hijo Tubos de Visión Directa Con La Que se logran HASTA 37 Pulgadas de diagonal. Hasta El Año 2007, hijo todavía las Menos costosas, y sí Trata de Una Tecnología madura Que You can brindar Una gran Calidad de imagen.Dado Que No Tienen Una Resolución Fija, aunque Si Una Resolución mínima, dada Por La Separación Entre Puntos de Encuentro, pueden mostrar Fuentes de distintas Resoluciones Con La Mejor Calidad de imagen Posible. La Frecuencia de Cuadro de las Naciones Unidas televisor NTSC es de 29,97 Hz, y de 25 Hz en El caso de televisores de la norma PAL. La Resolución vertical visible de los televisores NTSC es de 480 Líneas, y la de los PAL de Líneas 575. Los Tubos de Rayos catódicos Eran Bastante voluminosos y Pesados, en la Actualidad estan siendo reemplazados Por los Formatos de plasma, LCD y Más recientemente LED. Proyección: Son televisores de gran Pantalla, HASTA 100 Pulgadas diagonal de Más o. Se USAN Tres Tipos de Sistemas de Proyección: con TRC, LCD en contra, y DLP (con chip de microespejos de). Los televisores de retroproyección existencial Desde La Década del 70, Pero en Aquella Epoca no tenian la Definición de las Naciones Unidas televisor Común de Rayos católicos. Los Modelos Actuales Han Mejorado Mucho, y ofrecen gran Tamaño de la ONU un Precio conveniente. Las Pantallas de Proyección no dan buen RESULTADO A la luz de O Dia en Habitaciones iluminadas muy, Por Lo Que Son Mas aptas párrafo Zonas oscurecidas. Pantalla de cristal LÍQUIDO y de plasma: Los progresos Actuales permiten fabricar televisores de Pantalla Plana Que utilizan Tecnología de cristal de Matriz Activa LÍQUIDO (LCD), o plasma. Estan Preparados Para La alta definición (1920x1080) píxeles, aunque algunos Tienen Menos Resolución. Estós televisores pueden receptor experimentado Solo un par de Centímetros de ancho, y pueden colgarse en Una comparación Como un Cuadro o servicios Puestos Sobre la base UNA. Algunos Modelos also pueden utilizarse de como monitores de Computadoras. Las Pantallas planas LCDpueden receptor experimentado Ángulos de Visión Estrechos, y el hijo Menos adecuados Para El Hogar, aunque ESTO SE està solucionando en la Mayoría de los Equipos Actuales. Matriz de LED sí ha convertido en uña de las Opciones párrafo vídeo en Exteriores y en estadíos, Desde El advenimiento de Diodos electroluminiscentes ultraluminosos Y Sus respectivos Circuitos. Los LEDs permiten actualmente Crear Pantallas escalables ultragrandes Que Otras Tecnologías existentes no pueden igualar.Recientemente sí ha Tomado la Iniciativa de aplicar this Tecnología de Los televisores Domésticos. Estós adquieren Unas Características Diferentes una de las Otros Tipos de pantalla.El Menor CONSUMO respecto a Las Pantallas LCD, el alcalde de durabilidad, Menor grosor de la Misma, ASI COMO alcalde Contraste hijo Ejemplos de Características ESTAS.La Empresa Pionera en Este Ámbito comercial FUE la Coreana Samsung.[Editar] ResoluciónLa Resolución en píxeles es la Cantidad de Puntos Individuales Llamados píxeles en Una Pantalla dada. Una Resolución de 720x480 típica significa Que La Pantalla del televisor TIENE 720 píxeles horizontales y 480 píxeles en El Eje vertical, la Resolución afecta la nitidez de la imagen, Cuanto alcalde la Resolución de Pantalla de Una, el alcalde es Su nitidez. La Primera Resolución tenia 48 Líneas y Cada Una de las Fábricas USABA Diferentes Sistemas. La estandarización de Estós Sistemas Comienza en julio de 1941 CUANDO SE Logro El Sistema NTSC, Válido TODOS los ESTADOS de estados unidos, de 325 Líneas. Logro Europa de las Naciones Unidas Sistema de Líneas 625 al Término de la Guerra, Francia poseía Uno Propio de 819 Líneas e Inglaterra mantuvo El Suyo de 405 Líneas.Posteriormente El Sistema NTSC FUE Mejorado.[Editar] Controles Relación de Contraste es Una medicion del Intervalo Entre los Puntos Más Claros y Oscuros de la Pantalla. Cuanto Más Alto Contraste, Mejor sí ve la imagen en un su Cuanto Riqueza, Profundidad y Detalle en las sombras. El control de Contraste de las Naciones Unidas de televisor CONTROLA EN INTENSIDAD La Realidad de la imagen o El brillo.1 El Brillo de imagen Una MIDE la luminosidad general de la Pantalla. Se MIDE en cd / m2 Equivalente al estilo de Cantidad de candelas requeridas párrafo Formar la imagen.El control de Brillo de desplaza El "punto de negro" o Nivel de sombras, Lo Que afecta El Rango de Contraste o gamma de la imagen.1 Durante, Los Años Posteriores inmediatamente la Segunda Guerra un Mundial sí realizaron Diferentes Experimentos Con Varios Sistemas de Televisión en algunos countries de Europa, Francia y Holanda Incluida, FUE Pero la URSS, Que comenzo SUS Emisiones Regulares en Moscú en1948, El Primer País del Continente en poner en funcionamiento Este Servicio Público. Cerca del 98% de los Hogares en la URSS (3,2 receptor Por personas) y en Francia (2,5) POSEE televisor, siendo El porcentaje de 94 en Italia (3,9) y 93 en los Hogares de Alemaniaactualmente a instancia de parte de la reunificada República Federal de Alemania (2,7).Las Cámaras de televisión a bordo de las naves Espaciales estadounidenses transmiten al estilo de Tierrainformación Espacial Hasta El Momento inaccesible. Las naves Mariner Espaciales, lanzadas Por ESTADOS UNIDOS Entre 1965 y 1972, envio millas de Fotografías de Marte. Las serie Ranger y Surveyorretransmitieron millas de Fotografías de la Superficie lunar párrafo Su Análisis y Científica ELABORACIÓN los antes del alunizaje tripulado en julio de 1969, al tiempo Que Millones de Personas en Todo el Mundo pudieron Contemplar la Emisión en color directamente DESDE LA SUPERFICIE lunar.DESDE 1960 SE Han Venido utilizando also ampliamente las Cámaras de Televisión en los Satélites meteorológicos en Órbita. Las Cámaras vidicón preparadas en tierra registran Imágenes de las nubes ycondiciones Meteorologicas DURANTE El Día, MIENTRAS Que las Cámaras de infrarrojos captan las Imágenes Nocturnas. Las Imágenes enviadas Por los Satélites no SÓLO TIENEN COMO Utilidad predecir El Tiempo, sino párrafo comprender los Sistemas Globales meteorológicos. Se Han Utilizado Cámaras de Alta Resolución vidicón un bordo de los Satélites Para La Tecnología de los Recursos Terrestres Conocidos also comoERTS párrafo Realizar Estudios de Cosechas, ASI COMO de Recursos Minerales y marinos.
La sexualidad es la forma que tenemos de vivir y experimentar nuestro sexo. Con la expresión "Nuestro Sexo" nos referimos a la parte biológica, es decir, nuestros genitales y las hormonas que determinan que seamos y sintamos como hombre o como mujer. La sexualidad se refiere a la forma de sentir, vivenciar y actuar que tenemos hombres y mujeres. Tiene que ver con nuestro cuerpo y las sensaciones que él nos genera desde que nacemos hasta la muerte.
La sexualidad empieza su proceso de formación desde el primer encuentro que el bebé tiene con el mundo, que en ese momento se centra principalmente en su madre. Las primeras vivencias relativas a la sexualidad tienen que ver con el contacto con sus padres y las sensaciones de satisfacción asociadas a este contacto (tomar pecho, dormirse junto a ellos, ser acariciados, etc.).
Así los niños van aprendiendo según como se relacionan sus padres con él, a establecer contacto con el mundo en lo que se refiere a su sexualidad. Por ejemplo, si los padres tienden a acariciar poco al niño éste aprenderá a mantener cierta distancia y establecerá más tarde relaciones con los demás de acuerdo a esta forma de relacionarse que aprendió de sus padres.
De esta manera cada familia formará a sus hijos desde muy temprana edad en una determinada manera de ver su sexualidad, que es única y particular.
La familia juega un rol muy importante ya que determina la forma de percibir y enfrentar el mundo. Según lo que aprendamos en nuestra familia de origen actuaremos y determinaremos lo que es aceptable o inaceptable, para nosotros y los nuestros. En este sentido la familia es fundamental para construir la visión que se tenga de la sexualidad.
En la familia se va aprendiendo lo relativo a esta a través de lo que enseñan los padres, cómo los hijos ven a sus padres vivir su propia sexualidad y cómo se desarrolla la sexualidad al interior de la vida familiar. Todo ésto está inevitablemente determinado por los valores y reglas de la cultura de cada país. En nuestro caso esos valores son cristianos, aún cuando no estemos ligados a ninguna iglesia.
Cada familia establece qué es lo más adecuado o no, para el desarrollo de sus hijos. Una familia puede ser más bien represiva o tradicional frente a la sexualidad y su hijo tener un muy adecuado desarrollo de su sexualidad de acuerdo con los valores que en ella aprendió.
Una familia que valora la expresión y contacto de sentimientos asociados a la sexualidad puede formar hijos con un muy adecuado desarrollo de la sexualidad, pero con valores muy diferentes a los de la familia anterior. Ambos estilos son igualmente válidos, igualmente sanos si las reglas, valores y formas de vivirlas que ellos tienen son congruentes entre sí y las reglas que regulan estas acciones están claras.
Esto quiere decir por ejemplo: que una familia que respeta y busca la privacidad respecto de la sexualidad, no puede intentar cambiar su estilo y tratar de mostrar el desnudo como algo natural. Si lo hiciese la tensión que eso le provocaría tanto a los padres como a los hijos sería muy grande y los desconcertaría a todos. Imagínense a uno de esos padres tratando de pasearse desnudo delante de sus hijos, muerto de vergüenza y muy nervioso. Es mejor entonces que cada familia actúe de acuerdo a como le resulta más natural y cómodo para su forma de vivir la sexualidad.
foto bajada desde //www.ecovisiones.cl/informacion/dessexninos.htm0&w=320&sz=21&hl=es&start=64&zoom=1&tbnid=VkvLZQyo9v1meM:&tbnh=129&tbnw=156&ei=m1wkTqq9N8GDtgfIwoi2Aw&prev=/se
vídeo bajado desde http://youtu.be/NEWt5kkbZvw
Para hablar de sexualidad responsable es imprescindible referirse en primer término a una Educación Sexual adecuada y efectiva. Una buena definición de ella es decir que la educación sexual consiste en la enseñanza tendiente a desarrollar la comprensión de los aspectos físico, mental, emocional, social, económico y sicológico de las relaciones humanas en la medida en que afecten a las relaciones entre hombre y mujer.
bajado desde http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Sexualidad_responsable.html
20 de julio día de la independencia
Sin embargo, hoy en día es claro que lo que sucedió este día no fue un hecho espontáneo como aquellos que habían caracterizado la vida política colonial. Fue la consecuencia de varias circunstancias que sucedieron en cascada y desembocaron en una gran rebelión del pueblo.
Los criollos tenían razones de fondo, que el 20 de juliose convirtieron en la gota que rebosó la copa. En las juntas realizadas entre 1808 y 1810, a pesar de que los criollos fueron invitados, la representación era mínima: entre 36 peninsulares, había 9 americanos. Esto hizo que los criollos por primera vez pensaran en la posibilidad de acatar un Estado- Nación.
Otro suceso fue el arresto, el 10 de agosto de 1809, del presidente de la audiencia de Quito, el Conde Ruiz de Castilla y sus ministros fueron sustituidos por la junta suprema de gobierno integrada por la elite criolla quiteña. Otra de las causas fueron los motines de Cartagena, del 22 de mayo de 1810 y los del Socorro en el 9 de julio del mismo año.
En consecuencia se creó la junta de notables integrada por autoridades civiles e intelectuales criollos. Los principales personeros de la oligarquía criolla que conformaban la junta eran: José Miguel Pey, Camilo Torres, Acevedo Gómez, Joaquín Camacho, Jorge Tadeo Lozano, Antonio Morales, entre otros.
Comenzaron a realizar reuniones sucesivas en las casas de los integrantes y luego en el observatorio astronómico, cuyo director era Francisco José de Caldas. En estas reuniones empezaron a pensar en la táctica política que consistía en provocar una limitada y transitoria perturbación del orden público y así aprovechar para tomar el poder español.
La junta de notables propuso promover un incidente con los españoles, a fin de crear una situación conflictiva que diera salida al descontento potencial que existía en Santa fe contra la audiencia española. Lo importante era conseguir que el Virrey, presionado por la perturbación del orden, constituyera ese mismo día la Junta Suprema de Gobierno, presidida por el señor Amar e integrada por los Regidores del Cabildo de Santa fe.
Batalla de Boyacá 7 de Agosto de 1819 - Colombia
El sábado 7 de agosto en la mañana, el ejército realista desde Motavita inició su desplazamiento hacia Santafé de Bogotá. Su objetivo era llegar a la capital para unir sus fuerzas con las del virrey Sámano y organizar un frente militar contra Bolívar y el ejército libertador. Escogieron la vía por el Puente de Boyacá en el camino real, con dirección a la capital del Virreinato. Advertido de este movimiento, Bolívar ordenó la marcha de su ejército, también hacia el puente de Boyacá, dispuesto a tomarlo para impedir a Barreiro su desplazamiento hacia la capital granadina.
Las dos fuerzas se encontraron en el campo de Boyacá. El ejército libertador estaba conformado por 2.850 combatientes al mando del general Simón Bolívar. La vanguardia patriota estaba comandada por el general Francisco de Paula Santander y la retaguardia, por el general José Antonio Anzoátegui. El general Carlos Soublette era el jefe del estado mayor.
Las tropas patriotas estaban compuestas por venezolanos, granadinos y algunos grupos extranjeros, como la legión británica. Sus integrantes eran criollos, mestizos, mulatos, zambos, negros e indígenas, generalmente gentes pobres, escasas de alimentos y vestidos, llamados por las autoridades españolas "insurgentes". El ejército tuvo mucho apoyo popular de los granadinos, y en especial de los campesinos de Tunja.
Por su parte, el ejército realista estaba conformado por 2.670 soldados, de los cuales 2.300 eran de infantería, 350 de caballería y 20 de artillería. Éste pertenecía a la tercera división del Ejército Expedicionario de la Reconquista. Su comandante general era el coronel José María Barreiro; el jefe del estado mayor, el coronel Sebastián Díaz, y la vanguardia estaba comandada por el coronel Francisco Jiménez.
CORO
¡OH GLORIA INMARCESIBLE! ¡OH JUBILO INMORTAL! ¡EN SURCO DE DOLORES EL BIEN GERMINA YA PRIMERA ESTROFA CESÓ LA HORRIBLE NOCHE LA LIBERTAD SUBLIME DERRAMA LAS AURORAS DE SU INVENCIBLE LUZ. LA HUMANIDAD ENTERA QUE ENTRE CADENAS GIME, COMPRENDE LAS PALABRAS DEL QUE MURIO EN LA CRUZ. SEGUNDA ESTROFA "INDEPENDENCIA" GRITA EL MUNDO AMERICANO: SE BAÑA EN SANGRE DE HEROES LA TIERRA DE COLON. PERO ESTE GRAN PRINCIPIO EL REY NO ES SOBERANO RESUENA, Y LOS QUE SUFREN BENDICEN SU PASION TERCERA ESTROFA DEL ORINOCO EL CAUCE SE COLMA DE DESPOJOS, DE SANGRE Y LLANTO UN RIO SE MIRA ALLI CORRER. EN BARBULA NO SABEN LAS ALMAS NI LOS OJOS SI ADMIRACION O ESPANTO SENTIR O PADECER. CUARTA ESTROFA A ORILLAS DEL CARIBE HAMBRIENTO UN PUEBLO LUCHA HORRORES PREFIRIENDO A PERFIDA SALUD. ¡OH SI DE CARTAGENA LA ABNEGACION ES MUCHA, Y ESCOMBROS DE LA MUERTE DESPRECIAN SU VIRTUD. QUINTA ESTROFA DE BOYACA EN LOS CAMPOS EL GENIO DE LA GLORIA CON CADA ESPIGA UN HEROE INVICTO CORONO. SOLDADOS SIN CORAZA GANARON LA VICTORIA; SU VARONIL ALIENTO DE ESCUDO LES SIRVIO SEXTA ESTROFA BOLIVAR CRUZA EL ANDE QUE RIEGA DOS OCEANOS ESPADAS CUAL CENTELLAS FULGURAN EN JUNIN. CENTAUROS INDOMABLES DESCIENDEN A LOS LLANOS Y EMPIEZA A PRESENTIRSE DE LA EPOPEYA EL FIN SEPTIMA ESTROFA LA TROMPA VICTORIOSA QUE EN AYACUCHO TRUENA EN CADA TRIUNFO CRECE SU FORMIDABLE SON. EN SU EXPANSIVO EMPUJE LA LIBERTAD SE ESTRENA DEL CIELO AMERICANO FORMANDO UN PABELLON OCTAVA ESTROFA LA VIRGEN SUS CABELLOS ARRANCA EN AGONIA Y DE SU AMOR VIUDA LOS CUELGA DEL CIPRES. LAMENTA SU ESPERANZA QUE CUBRE LOZA FRIA; PERO GLORIOSO ORGULLO CIRCUNDA SU ALBA TEZ. NOVENA ESTROFA LA PATRIA ASI SE FORMA TERMOPILAS BROTANDO; CONSTELACION DE CICLOPES SU NOCHE ILUMINO; LA FLOR ESTREMECIDA MORTAL EL VIENTO HALLANDO DEBAJO LOS LAURELES SEGURIDAD BUSCO. DECIMA ESTROFA MAS NO ES COMPLETA GLORIA VENCER EN LA BATALLA, QUE EL BRAZO QUE COMBATE LO ANIMA LA VERDAD. LA INDEPENDENCIA SOLA EL GRAN CLAMOR NO ACALLA: SI EL SOL ALUMBRA A TODOS JUSTICIA ES LIBERTAD UNDECIMA ESTROFA DEL HOMBRE LOS DERECHOS NARIÑO PREDICANDO, EL ALMA DE LA LUCHA PROFETICO ENSEÑO RICAURTE EN SAN MATEO EN ATOMOS VOLANDO "DEBER ANTES QUE VIDA", CON LLAMAS ESCRIBIO
El escudo de armas colombiano consta de tres cuarteles horizontales, coronados por un cóndor con las alas abiertas, (Ave Nacional de Colombia) mirando hacia la derecha; en su pico tiene una corona de laurel y una cinta con el lema Libertad y Orden. La franja superior del escudo representa la abundancia, con una granada de oro abierta y a sus costados dos cuernos con monedas de oro y plata. En el centro del escudo, el gorro frigio símbolo de libertad entre los pueblos. En el último tercio se pretenden representar las relaciones con las demás naciones. Consta de dos barcos alrededor del Istmo de Panam
El Escudo de armas de la República de Colombia consta de tres franjas o cuarteles horizontales. El Cóndor simboliza la libertad, está representado de frente, con las alas extendidas y mirando hacia la derecha; de su pico pende una corona de laureles de color verde y una cinta ondeante; asida al escudo y entrelazada en la corona aparecen, sobre oro y en letras negras, las palabras Libertad y Orden.
En el tercio superior del escudo, sobre fondo azul, hay una granada de oro abierta, con tallo y hojas del mismo metal, que recuerda a la Nueva Granada, nombre que llevó el país en el siglo XIX. A los dos lados se ven dos cuernos: el de la derecha con monedas de oro y plata, y el de la izquierda con frutos tropicales. Estos cuernos simbolizan la riqueza y la abundancia del suelo nacional. En el medio sobre un fondo de platino, se sitúa el gorro frigio, que simboliza la libertad. En el tercio inferior sobre aguas marinas dos buques con las velas desplegadas, aparecen uno a cada lado del Istmo de Panamá que perteneció a Colombia hasta el 3 de noviembre de 1903. Las velas desplegadas significan el comercio de Colombia con los demás países del mundo.
Bueno amigos, estos dias tuve algunos problemas de conexión a internet que espero se solucione en las proximas horas.
Este es un experimento casero muy vistoso, y la dificultad podria estar en la obtencion del Poliacrilato de sodio. Aunque preguntando en las grandes farmacias seguramente lo encuentran, como dice el dicho: "el que busca, encuentra".
No se olviden de unirse al Facebook.
Materiales:
1) Poliacrilato de sodio, se puede conseguir en farmacias (es cosa de preguntar en distintas farmacias)
2) Sal
3) Agua
4) Recipiente
Fundamento Teórico
El poliacrilato de sodio es una sustancia de color blanco, parecida al bicarbonato de sodio. No tiene olor caracteristico ademas es incoloro, esta sustancia es capaz de absorber en pocos segundos 20 veces su peso de agua y transformase en una sustancia blanca coposa muy parecida a la nieve. El poliacrilato de sodio no es venenoso
Procedimiento
1) En un recipiente ponemos el Poliacrilato de sodio y luego añadimos sal,
2) Añadir agua y dejar unos segundos, se observará la reacción claramente
3) Una reacción inversa a esta seria añadir sal a la "nieve" y observaran que poco a poco vuelve a las condiciones iniciales
